La biblioteca escolar

herramienta de apoyo a la lectura en el ambito escolar

En la gran mayoría de los centros deben de disponer de un espacio dedicado a la biblioteca, el cuál es un recurso que debe emplearse para el aprendizaje del alumnado como apoyo. La acción de la biblioteca escolar como centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje está encaminado a apoyar, mejorar y enriquecer el desarrollo de la programación didáctica, es decir se convierte en un recurso subsidiario de la institución educativa. En la sociedad del aprendizaje continuo es necesario plantear actuaciones para que las bibliotecas escolares ocupen un lugar relevante en el centro, dejen de ser un espacio prescindible dentro de la organización escolar y del proyecto educativo, es decir que dejen de ser infrautilizadas. Por ello es necesario dar cuerpo legal a las bibliotecas de la red de centros educativos. La utilización de la biblioteca escolar como recurso de apoyo al aprendizaje ha de constituir una prioridad del centro educativo e incluirse en el contexto organizativo de la docencia.

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